Tutorial

সবচেয়ে জনপ্রিয় ১৪৬ টি অনুবাদ। --------------------------- ১, অভাবে সভাব নষ্ট- Necessity knows no law. ২, অতি চালাকের গলায় দড়ি- Too much cunning overreaches itself. ৩, অতি লোভে তাতি নষ্ট- To kill the goose that lays golden eggs./ All covet, all lost. ৪, অতি ভক্তি চোরের লক্ষন- Too much courtesy, full of craft. ৫, অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট- Too many cooks spoil the broth. ৬, অসময়ের বন্ধুই প্রকৃত বন্ধু- A friend in need is a friend indeed. ৭, অল্প বিদ্যা ভয়ংকরী- A little learning is a dangerous thing. ৮, অপচয়ে অভাব ঘটে-Waste not, want not. ৯, অন্ধকারে ঢিল মারা-Beat about the bush. ১০, অন্ধের কিবা রাত্রি কিবা দিন-Day and night are alike to a blind man. ১১, অপ্রিয় সত্য কথা বলতে নেই- Do not speak an unpleasant truth. ১২, অরণ্যে রোদন/ বৃথা চেষ্টা- Crying in the wilderness. ১৩, অর্থই অন অনর্থের মূল-Money is the root cause of all unhappiness. ১৪, অহংকার পতনের মূল-Pride geoth before destruction. ১৫, অহিংসা পরম ধর্ম-Love is the best virtue. ১৬, অসারের গর্জন তর্জন সার/খ...

শতকরা হিসাব নিচের অঙ্ক দুটি পিএসসির বিভিন্ন নিয়োগ পরীক্ষায় প্রশ্ন আসে- ১। শতকরা বার্ষিক কত হার সুদে কোন মুলধন ২৫ বছরে ৩গুন হবে? ২। শতকরা ২০টাকা হারে সুদে কোন মুলধন কত বছরে আসলের দ্বিগুন হবে? টেকনিক: যতগুন থাকবে তার থেকে ১ বিয়োগ করে ১০০ দিয়ে গুন করে তাকে তাকে প্রদত্ত হার দিয়ে ভাগ করলে সময় বের হবে । আর যদি প্রদত্ত বছর দিয়ে ভাগ করা হয় তাহলে হার বের হবে। অর্থাত্ সূত্রটি rxt =(n-1)x100. ( এখানে r= শতকরা হার ,t = সময় ) এখন ১নং অঙ্কটি করি দেওয়া আছে t=২৫, n =৩ ; r=? r= {(n-1)x100}/t ={(৩-১)x১০০}২৫ ={২x১০০}২৫ =২০০/২৫ =৮ % (উত্তর) ২নং অঙ্কটি করি দেওয়া আছে t=?, n =২ ; r=২০ t= {(n-1)x100}/r ={(২-১)x১০০}/২০ =১০০/২০ =৫ বছর (উত্তর) নিজে করুন : ১। শতকরা বার্ষিক কত হার সুদে কোন মুলধন ১০বছরে ৩গুন হবে? ২।শতকরা বার্ষিক কত হার সুদে কোন মুলধন ৫ বছরে ২গুন হবে? ৩। শতকরা ১০টাকা হারে সুদে কোন মুলধন কত বছরে আসলের ৩গুন হবে? ৪।শতকরা ১৫টাকা হারে সুদে কোন মুলধন কত বছরে আসলের ৪গুন হবে? উত্তর: 20%, 20%, 20y, 20য় ভুল হলে ক্ষমাসুন্দর দৃষ্টিতে দেখবেন। পরামর্শ গ্রহণ যোগ্য। আপন...

১। n একটি বেজোড় স্বাভাবিক সংখ্যা হলে n = 2x-1 যেখানে x ∊ N (ক) স্বাভাবিক সংখ্যা কি? (খ) দেখাও যে প্রদত্ত সংখ্যার বর্গ একটি বেজোড় সংখ্যা। (গ) দেখাও যে প্রদত্ত সংখ্যার বর্গকে 8 দ্বারা ভাগ করলে প্রতিক্ষেত্রে 1 অবশিষ্ট থাকবে। (ক) স্বাভাবিক সংখ্যা কি? সমাধান: ধনাত্মক, ঋণাত্মক এবং শুন্য এই সকল সংখ্যাই বাস্তব সংখ্যা। অপর দিকে শুধু ধনাত্মক সংখ্যাকেই বলা হয় স্বাভাবিক সংখ্যা। সকল ধনাত্মক সংখ্যার সেট হচ্ছে স্বাভাবিক সংখ্যা (Natural Number)। কিন্তু এই স্বাভাবিক সংখ্যার সেটে একটু দ্বিমত রয়েছে আর তা হচ্ছে ০ নিয়ে। অনেকে স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে ০ কে অন্তর্ভুক্ত করেন । আবার অনেকের ধারণা ০ স্বাভাবিক সংখ্যা নয়। । তাই এর সেট কে {1,2,3...}, আবার {0,1,2,3......} এই ভাবেও প্রকাশ করা হয়। স্বাভাবিক সংখ্যার দুই প্রকার। ১। মৌলিক সংখ্যা (Prime Number) ২। যৌগিক সংখ্যা (Composite Number) খ) দেখাও যে প্রদত্ত সংখ্যার বর্গ একটি বেজোড় সংখ্যা। সমাধান: মনে করি, n একটি বিজোড় স্বাভাবিক সংখ্যা যেখানে n = 2x-1 [ যেখানে n ∊ N এবং x = 1,2,3,.... ] ∴ n = 2x-1 উভয় পক্ষকে বর্গ করিয়া পাই, n2=(2x−1)2 বা,...

১. যত দশমিক স্থান পর্যন্ত আসন্ন মান বের করতে হবে, এর পরবর্তী স্থানে 5, 6, 7, 8 বা 9 হলে শেষ স্থানটির সংখ্যার সাথে কত যোগ করতে হবে? Ο ক) 0 Ο খ) 1 Ο গ) 2 Ο ঘ) কিছুই না সঠিক উত্তর: (খ)     ARC tutorial (suman sir)/ ওয়েবসাইটঃ arctutorial.blogspot.com ২. ধনাত্মক সংখ্যা কত অপেক্ষা বড়? Ο ক) -2 Ο খ) 0 Ο গ) 1 Ο ঘ) 2 সঠিক উত্তর: (খ) ৩. নিচের তথ্যগুলো লক্ষ কর: i. 7-0.3=5.4 ii. 1-0.5=4 iii. 1.3, 1.03 এবং 1.3 এর মধ্যে বৃহত্তম 1.3 নিচের কোনটি সঠিক? Ο ক) i ও ii Ο খ) i ও iii Ο গ) ii ও iii Ο ঘ) i, ii ও iii সঠিক উত্তর: (গ)           ARC tutorial (suman sir)/ ওয়েবসাইটঃ arctutorial.blogspot.com ৪. 8.269421.... সংখ্যাটির চার দশমিক স্থান পর্যন্ত মান কত? Ο ক) 8.2695 Ο খ) 8.2694 Ο গ) 8.269 Ο ঘ) .8269 সঠিক উত্তর: (খ) ৫. 0.3 ÷ 0.6=কত? Ο ক) 1.8 Ο খ) 1.18 Ο গ) 0.2 Ο ঘ) 0.02 সঠিক উত্তর: (গ) ৬. নিচের কোনটি অসীম আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ সংখ্যা? Ο ক) 1.234... Ο খ) 2.423 Ο গ) 3.296... Ο ঘ) 5.6161... সঠিক উত্তর: (ঘ) ৭. নিচের কোন ভগ্নাংশটিকে সসীম দশ...

এমপিও না দেয়ার শর্তে আরও ৯৫ প্রতিষ্ঠানকে পাঠদানের অনুমতি - দৈনিকশিক্ষা এমপিও না দেয়ার শর্তে আরও ৯৫টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে পাঠদানে অনুমতি দিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। সংশ্লিষ্ট বোর্ডের চেয়ারম্যানের সুপারিশক্রমে এসব প্রতিষ্ঠানগুলোর পাঠদানে অনুমতি প্রদানে সম্মতি দেয়া হয়েছে। এছাড়া ৪০টি প্রতিষ্ঠানকে অতিরিক্ত শ্রেণি শাখা খোলার অনুমতি দেয়া হয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ থেকে ঢাকা, দিনাজপুর, রাজশাহী ও ময়মনসিংহ বোর্ডের চেয়ারম্যানকে এ সংক্রান্ত চিঠি পাঠানো হয়। জানা গেছে, পাঠদানের অনুমতি পেতে সম্মতি পাওয়া প্রতিষ্ঠানগুলোর মাধ্য ৪৯টি নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং ৪৬টি মাধ্যমিক স্কুল রয়েছে। এদিকে ঢাকা বোর্ডের ৪৪ টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, দিনাজপুর বোর্ডের ২৬টি প্রতিষ্ঠান, রাজশাহী বোর্ডের ৯টি প্রতিষ্ঠান এবং মহয়মনসিংহ বোর্ডের ১৭টি প্রতিষ্ঠান পাঠদানের অনুমতি পেয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্র দৈনিক শিক্ষাডটকমকে জানায়, শিক্ষক-কর্মচারীদের বেতন-ভাতাদি কলেজের স্বঅর্থায়নে পরিচালিত করার শর্তে প্রতিষ্ঠানগুলোকে পাঠদানের অনুমতি দেয়া হয়েছে। এছাড়া কলেজগুলোকে শিক্ষার্থী ও পাবলিক পরীক্ষায় পরীক্...

সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির নীতিমালা প্রকাশ নীতিমালায় বলা হয়েছে, ভর্তি কার্যক্রম শুরুর আগেই মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর সব প্রতিষ্ঠান থেকে কোন শ্রেণিতে কতটি আসন শূন্য রয়েছে তার তালিকা সংগ্রহ করবে। ভর্তির পর কোনো প্রতিষ্ঠান তাদের আগে পাঠানো আসন সংখ্যার চেয়ে বেশি শিক্ষার্থী ভর্তি করছে কিনা তা যাচাই করবে। যদি কোনো প্রতিষ্ঠান ভর্তির কার্যক্রম শুরুর আগে পাঠানো শূন্য আসন সংখ্যার চেয়ে বেশি শিক্ষার্থী ভর্তি করে তাহলে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে বিধি অনুযায়ী ব্যবস্থা নেওয়া হবে। নীতিমালার বাইরে কোনো অবস্থাতেই শিক্ষার্থী ভর্তি করা যাবে না। সরকারি কর্মকর্তা-কর্মচারীদের বদলিজনিত কারণে তাদের সন্তানদের ভর্তির ক্ষেত্রে বিদ্যমান মহানগরী বা জেলা বা উপজেলা ভর্তি কমিটির সিদ্ধান্ত নিয়ে ভর্তির প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেবে। সরকারি কর্মকর্তা-কর্মচারীদের কর্মস্থলের পাশাপাশি এবারই প্রথম বেসরকারি কর্মকর্তা-কর্মচারীদের বদলির কারণে তাদের সন্তানদের ভর্তির সুযোগ রাখা হয়েছে। বদলিজনিত কারণে ভর্তির আবেদনের সময়সীমা হবে ছয় মাস। তবে শূন্য আসনের অতিরিক্ত শিক্ষার্থী ভর্তি করানো যাবে না। অতিরিক্ত ভর্তি...

MCQ এর Options দেখে সহজে গণিত সঠিক উত্তর বের করার টেকনিক....... ভুল হলে ক্ষমাসুন্দর দৃষ্টিতে দেখবেন। পরামর্শ গ্রহণ যোগ্য। আপনার আজকের পরামর্শ আগামীদিনে আরো সুন্দর কিছু লিখার অনুপ্রেরণা হিসাবে কাজ করবে।  

গণিত পরিক্ষায় আর নয় ভয় নিয়ম মেনে পরিকল্পনা অনুযায়ী অংক করে ভয়কে করি জয়। গণিত পরীক্ষা – আমাদের অনেকের কাছেই একটি বিভীষিকার নাম। পরীক্ষার খাতায় অংকের উত্তর মিলছে না, সূত্র মনে নেই, ক্যালকুলেটর বা জ্যামিতি বক্স আনতে ভুলে গিয়েছি – এমন ঘটনা প্রায়ই ঘটে আমাদের সাথে। পরীক্ষার আগের রাতে এত ফর্মুলা আর ইকোয়েশনের ভিড়ে আমরা ভয় পেয়ে যাই। এই ভয়কে জয় করে পরীক্ষায় ভালো নম্বর পেতে কিছু টিপস জেনে নাও! Don’t  Stop Revising পরীক্ষার আগের সময়টুকু কাজে লাগাও। অনেকেই মনে করে সারাবছর অনেক গণিত প্র্যাকটিস হয়েছে তাই পরীক্ষার আগের দিন মাথা ঠাণ্ডা রাখতে কোনো কিছু প্র্যাকটিস না করাই শ্রেয়। এটি একটি ভুল ধারণা। সারা বছর তুমি যতই পড়ো না কেন, পরীক্ষার আগে যদি প্রস্তুতি না নাও তাহলে ভাল নম্বর পাওয়া যাবে না। আবার অতিরিক্ত প্র্যাকটিস করতে থাকলেও পরীক্ষা খারাপ হওয়ার সম্ভাবনা আছে। তাই সময় ধরে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো বারবার দেখে নাও। ইন্টারনেটকে কাজে লাগাও ইন্টারনেটে চ্যাটিং বা গেমস খেলা ছাড়াও আরও অনেক কিছু করার থাকে। সঠিকভাবে ইন্টারনেটকে কাজে লাগাতে পারলে এটিই হতে পারে তোমার পড়াশোনার অন্যতম মাধ্যম। ইন্টারনেটে...

A fully creative and modern present-day learning center for your child.  Here the lessons are provided by an experienced and trained school college teacher.  Modern multimedia projectors make teaching difficult topics easy.  Lessons are taught at home by an experienced teacher.